martes, 20 de noviembre de 2012

Observatorio de Tecnologías en Comunicación Social: un ámbito de repertorio de productos, de aprendizaje e intercambio

Héctor Thompson
Mela Bosch



Se llevará adelante en el ámbito de la SEVIT http://perio.unlp.edu.ar/sevit/
Se trata de la implementación, desarrollo y mantenimiento de espacio preeminentemente digital que  registrará la aparición y evolución de los productos y permitirá la búsqueda de aquellos convenientes para cada tarea. En este espacio además de los productos se presentarán las técnicas y prácticas asociadas.

Indice

                ¿Por qué tecnologías, técnicas y prácticas?

                Los espacios que se proponen

                Quienes participan





  • El objetivo del Observatorio es  darle visibilidad a un conjunto de cuestiones tecnológicas que parece muchas veces, un fárrago ineluctable.
  • Vinculación entre los distintos ámbitos académicos internos a la Facultad, a partir de esta vinculación las cátedras que a veces son asediadas por la tecnología,  podrán dejar de ser tecnocéntricas y dedicarse a los temas que trascienden a la tecnología vigente

                ¿Por qué tecnologías, técnicas y prácticas?


El espacio del Repertorio de productos del Observatorio de Tecnologías en Comunicación Social estará  con un Foro de técnicas y prácticas de Tecnologías en Comunicación Social.
Creemos que es necesario hacerlo así considerando que las tecnologías implican productos para realizar procesos sobre una realidad y que involucran conocimientos y técnicas.
En tanto las técnicas son un conjunto de procedimientos para practicar en un ámbito concreto de actividad, las prácticas son experiencias individuales acumuladas socialmente con esas con técnicas y tecnologías.

                Los espacios que se proponen


Habrá un espacio de Repertorio de productos donde se describan y analicen los productos tecnológicos, este espacio estará  soportado en el CMS de SEVIT con especial atención a la organización temática.

La utilidad y proyección  de este repertorio será mayor si se da el espacio para aprender el uso de las técnicas de utilización de estos productos permitiendo a la vez que este aprendizaje sea colaborativo de manera que se puedan socializar las experiencias individuales y  relevar las prácticas que se están generando a partir de estas experiencias.

Para ello el espacio de repertorio de productos en el CMS estará complementado con una ámbito que llamamos genéricamente Foro de técnicas y prácticas de aplicación de Tecnologías en Comunicación Social, el cual desde el punto de vista de tecnologías y técnicas está constituido por:

a. herramientas web 2.0: blog, para difusión e intercambio de experiencias. Ya tenemos en marcha un blog tecnologiasencomunicacion.blogpot.com donde desde hace casi dos años estamos  capitalizando las experiencias de algunas comisiones de la cursada de la Cátedra de Tecnologías en Comunicación Social. A esto sumaremos microblog (Twitter).

b. ámbito de autoformación para aprendizaje e intercambio: Para este ámbito proponemos utilizar el Campus Moodle de la Facultad de Periodismo. No como instancia de formación académica, sino sólo como espacio para que presentemos tutoriales de productos en lo posible desarrollados por docentes y alumnos de la facultad. Estos tutoriales están dirigidos a mostrar las técnicas y a la vez aprovechando la flexibilidad del espacio Moodle a mantener foros permanentes de intercambios de experiencias individuales, colectivas y de organizaciones, a fin de ir conociendo las tendencias de prácticas en las tecnologías en comunicación social.

                Quienes participan

El coordinador del Observatorio en su doble línea de trabajo de repertorio y foro es el Prof. Thompson con el apoyo de la Prof. Bosch y Guillermo Anderson (Ayudante adscripto administrador de blog y otros recursos Web. 2.0  asociados al Observatorio)

  • Será un ámbito de trabajo colaborativo.
  • Colaborarán los alumnos que cursen la materia Taller en Tecnologías en Comunicación social, señalando productos e proponiendo qué tutoriales se pueden desarrollarn en el Campus-Moodle)
  • Se solicitará a los centros académicos: estudiantes, graduados y docentes-investigadores. que vean como va avanzando el observatorio y den sus opiniones a través de los Foros, blog, Facebook, Twitter y eventualmente con una encuesta)
  • Se concretarán tutoriales de alto nivel en Campus-Moodle (donde se enseñen los conceptos digitales básicos que subyacen en los productos digitales. Para que p.e. los periodistas aprendan a utilizar las b.d.d. e interrogar con operadores booleanos a los buscadores) hasta “píldoras” o información mínima.

Primer  mapeo de tecnologías, técnicas y prácticas que se presentarán:

2.0: (integrables)
Blog, Videoblogs, fotoblogs, audioblogs, moblogs
blogroll – trackback: productos y técnicas de uso
Sindicación RSS y lectores de feeds: técnicas de uso
Mashups: tipos y técnicas de uso
Streaming y podcast: productos y técnicas de uso
Widgets: técnicas de uso
Redes sociales alternativas: productos y técnicas de uso

Móviles: (integrables)
Videoblogging,  fotoblogging: productos y técnicas de uso
Telefonía móvil por IP:Skype, Jajah: técnicas y experiencias de uso en periodismo digital
Redes ubicuas: experiencias.
Periodismo Móvil: técnicas y experiencias

Publicación digital: (integrables)  productos y características para el periodismo digital
Gestores de contenido - CMS: productos y características para el periodismo digital
Plataformas de acceso abierto
Repositorios digitales: hasta ahora se ha trabajado poco con el concepto de repositorios (el CDM está intentando armar una biblioteca digital, pero un periodista necesita un repositorio de información). Existen repositorios pagos y gratuitos (hay que tener cuidado sobre el momento en que empiezan a jugar las licencias)

Plataformas para diseño y creación de espacios web
Herramientas gráficas
Manejadores de imágenes
Manejadores de video
Manejadores de audio
Recursos en la nube (Cloud Computing)


Semánticas (transversales) productos y características para el periodismo digital
Editores de Tags
Herramientas de anotación semántica: RDF. SIOC, FOAF.
Bases de conocimiento integrado: técnicas de desarrollo
Bases de información pública: técnicas de búsqueda en plataformas de e-governement
Mapas de información: arañas, cromáticos, estadísticos.


Investigación y rastreo (transversales) 
Buscadores no rastreables; productos y características para el periodismo digital
Buscadores semánticos: productos y características para el periodismo digital
Técnicas de aprovechamiento de  Pagerank y Spiders
Técnicas de investigación de tendencias: Google Analytics
Técnicas de Marketing Digital: Formatos Adsense y  Adwords
Banners, PopUp

Derechos Digitales (transversales)
Digital Right Management de contenidos CC – Copyleft: técnicas de uso
Técnicas de apertura de contenidos: acceso abierto.
Identificación de derechos de software: software gratuito, software libre, software open source, software público.
Digital Restriction Management de contenidos: Dispositivos de hardware y software para DMCA (Digital Millenium Copyright Act, que usa EEUU) y Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI)

Mapeo de usuarios-interactuantes:
Perfiles tradicionales: Comunicadores sociales, periodistas, noteros.
Perfiles de periodista digital: Especialista en búsquedas (SEO Searching Engine Officer) Especialista en rastreo de fuentes, (Data Delivery Editor) Responsable de redes sociales (Social Media Editor) Periodista Móvil (Mobile Journalist , MoJo), Seleccionador de contenidos (Digital Gatekeeper)
No formales: Hackers y crackers, ciberactivistas, informadores móviles

jueves, 15 de noviembre de 2012

AP lanza su primer Manual de Estilo en español (con recomendaciones para usar redes sociales)



Associated Press lanzará un nuevo Manual de Estilo en español para periodistas, escritores y medios de comunicación de todos los países de habla hispana, especialmente de Latinoamérica y Estados Unidos. El documento incluye un capítulo con recomendaciones para tuitear, retuitear los tuits de otros, y el manejo de fuentes.
Además, refiere cómo debe realizarse la atribución de información proveniente de los medios sociales. También incluye términos de internet como blog, hashtag, emoticón, metadata y tuitear.
A PRUEBA
Un grupo reducido de medios, clientes de la AP, prueba actualmente el Manual de Estilo Online de la AP, que se encuentra en la internet y ofrece capacidad de búsqueda y personalizada, que incluirá miles de términos, algunos provenientes del reconocido “AP Stylebook” en inglés. La mayoría son palabras propias para el uso de escritores y periodistas que trabajan en el idioma español.
La AP empezará a vender el Manual de Estilo Online a partir del 19 de noviembre, y conmemorará la ocasión esa misma noche con una conferencia en Nueva York sobre el estilo de redacción del servicio en español de la AP. El evento tendrá lugar en la Escuela de Periodismo de la Universidad de Columbia a las 6 p.m.
INCLUYE ARCHIVOS DE AUDIO
El nuevo manual incluye capítulos dedicados a la terminología usada en las temáticas de deportes, arte, moda y entretenimiento, junto con cientos de archivos de audio con la correcta pronunciación de palabras difíciles de pronunciar.
También aporta palabras originadas en la experiencia de los inmigrantes hispanos en Estados Unidos, como chicano, Marines, parquear y suspensión temporal de deportaciones para referirse al deferred action.
ACTUALIZACIÓN PERMANENTE
El Manual de Estilo en español de la AP será actualizado constantemente, añadirá palabras y modificará otras, y los usuarios podrán recibir notificaciones por correo electrónico sobre cada actualización. El documento incluye palabras que serán incluidas en la versión de 2013 del Diccionario Panhispánico de Dudas y del Diccionario de la Real Academia Española, consideradas las máximas autoridades en el uso correcto del idioma español.
Las tarifas del manual oscilarán desde los $26 anuales para un usuario y los $210 anuales por una licencia para 10 usuarios.
Más información en Twitter: @AP_ManualEstilo y en Facebook.

Fuente:http://www.clasesdeperiodismo.com/2012/11/12/ap-lanza-su-primer-manual-de-estilo-en-espanol-con-recomendaciones-para-usar-redes-sociales/